L’agriculture urbaine suffirait?

Les vertus de l'agriculture urbaine poussent les élèves à formuler la problématique et à rédiger en groupe le protocole de recherche.  les élèves en train de rédiger le protocole de recherche. Les différents protocoles écrits par groupe Le protocole collectif

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Mise en place du cahier du chercheur

Nos deux classes de Ce1 ont mis en place le cahier du chercheur, nous avons démarré avec les conceptions initiales des élèves sur "le chercheur" puis débattu et visionné une capsule du MOOC "Le Pédagogue chercheur" pour comprendre ce qu'est un chercheur et une question de recherche. Dans ce cahier, seules les traces écrites qui … Lire la suite de Mise en place du cahier du chercheur