Lisa est venue.
Lisa, elle a fait une blague. On voulait savoir si le cerveau marche vraiment avec des jambes : il ne marche pas, il travaille, même quand on dort.

Avec Lisa, on a fait un atelier où les yeux appellent le cerveau.

On était dos à dos, il fallait faire le même collier : il fallait recopier sans voir. Il fallait dire ou faire des signes pour comprendre que les yeux préviennent le cerveau  : ils envoient un message.

On a fait un autre jeu : il y avait le corps et le cerveau. Il se cachait les yeux, le corps, et un autre enfant (le cerveau) le guidait pour aller chercher un objet. Pour réussir, le cerveau, il doit d’abord savoir où aller pour préparer, après il explique et il fait faire les choses une par une et il corrige quand le corps fait pas ce qu’il faut. Le cerveau, il contrôle le corps.

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